如何回答说明文中“某些词能否删去”

答题格式为:不能删,因为“ ”在这里是表限制(或程度、修饰)作用,说明了(答这个句子的意思),去掉后就变成“ ”(写这句话不含这个词语),与事实不符(或太绝对),删去后体现了说明文语言的准确性。所以不能删去

一、题型与应对 (一)、某词可否删去?请说明理由。 答题技巧:不能,因为加点词表示……意思(起修饰或限制作用)放在语言环境中解说,如删去句意变成……意思,与事实(或原意)不符。用上加点词体现说明文语言的准确性与严密性。 1、“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上, 一般缩到原书大小的1/48。这句话中“一般”能否删去,为什么? 2、“而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角 硬币的厚度”这句话中“大约”能否删去,为什么? 3、“用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验性阶段”一句中加点词语“目 前”能否删去?为什么? 4、我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4, 一句中的“仅”能否删去?为什么? 5、“淘米水还具有一定的药用价值”中的“一定的”可以去掉吗?请说明理由。 (二)、某词的作用或有什么表达效果? 答题技巧:“……”这个词表示……意思(起修饰或限制作用),这句表示……(结合句意)的意思,这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。 1、有研究表明,食用过量木糖醇后的确有可能导致轻度腹泻。请你说说“有可能”一词的表达作用。 2、我国猪肉消费名列世界第一,这似乎正是生活质量提高、国泰民安的一种象征。结合语境,说说“似乎”一词的作用。 (三)、加点词能否用某个词替换?请说明理由。 答题技巧:不能,加点词表示……意思,而这个词表示……意思,放在语言环境中解说,所以不能替换。否则就不能体现说明文语言的准确性与严密性。 1、后来科学家依照这个发现和放电原理,发明了大型的核电池,用于工业和航天业。上面句子中的词语“发明”改为“发现”可以吗?为什么? 二、关系罗列 (一)、一般与特殊 “通常”、“往往”、“一般”等强调一般情况,不包括特殊情况。 “在------之下”、“只有------才”强调特殊情况。 (二)、全部与部分 “所有的”强调全部,表示没有例外。 “大部分”、“几乎”表明并非全部,也有例外 (三)、主要和次要 “主要”、“次要”;“其次”、“再次” (四)、精确与模糊 “大约”、“左右”、“约”、“上下”、 “可能”:大概、不确定,表示一种猜测、估计。 (五)、限制与形容 1、我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。 “最”分别针对“早”、“多”作程度限制。 2、有许多是惊人的杰作。 “惊人”突出了其地位影响。 (六)、依据与论断 “据推算”、“在当时”:限制时间、条件。 例如:1、“赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥”。 2、“从大量的考古资料来看,我国是大豆的起源地。”

楼主的问题在二、(四)。

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    2026年02月13日
    40303

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评论列表(3条)

  • admin的头像
    admin 2026年02月09日

    我是迪紫号的签约作者“admin”

  • admin
    admin 2026年02月09日

    本文概览:答题格式为:不能删,因为“ ”在这里是表限制(或程度、修饰)作用,说明了(答这个句子的意思),去掉后就变成“ ”(写这句话不含这个词语),与事实不符(或太绝对),删去后体现...

  • admin
    用户020908 2026年02月09日

    文章不错《如何回答说明文中“某些词能否删去”》内容很有帮助